Programa da Rádio Escola Espaço Jovem, do mês de dezembro:
Grupo Protázio no Ar - turma 6C - 3 min 46 seg
Robson, Andrielson, Gustavo e Henrique:
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
Laboratório de Informática Educativa da EMEF José Protázio Soares de Souza.
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15 de dez. de 2011
Rádio Escola Espaço Jovem - dezembro 2011
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8 de dez. de 2011
Caderneta de Saúde do Adolescente
Os alunos das turmas 8º ano realizaram um projeto de implantação da Caderneta de Saúde do Adolescente, da UBS, junto da professora Elisa.
Durante o projeto os alunos tiveram vivências diversificadas, como a criação de jogos sobre sexualidade, cuidar de um ovo como se fossem seu filho durante uma semana, registrando em um diário 3 vezes ao dia o que fizeram com ele, e criação de paródias musicais sobre drogas. Na criação dos jogos os alunos puderam tirar dúvidas e desmistificar alguns tabus sobre sexualidade. Cuidando de um ovo os alunos descobriram as dificuldades de se criar um filho na adolescência, relatando suas conclusões em uma redação. As paródias criadas expressam como os alunos encaram o assunto drogas, anteriormente estudado através de leituras discussões, pesquisas e apresentações sobre os efeitos dos diferentes tipos de drogas.
O desenvolvimento do trabalho foi relatado em vídeo por alguns alunos e pela Profª Elisa:
Professora de Ciências: Elisa Verona
Professora do LIE: Rosangela Rech de Oliveira (paródias)
Professora do LIE: Elisabete Bianchi (vídeo)
Durante o projeto os alunos tiveram vivências diversificadas, como a criação de jogos sobre sexualidade, cuidar de um ovo como se fossem seu filho durante uma semana, registrando em um diário 3 vezes ao dia o que fizeram com ele, e criação de paródias musicais sobre drogas. Na criação dos jogos os alunos puderam tirar dúvidas e desmistificar alguns tabus sobre sexualidade. Cuidando de um ovo os alunos descobriram as dificuldades de se criar um filho na adolescência, relatando suas conclusões em uma redação. As paródias criadas expressam como os alunos encaram o assunto drogas, anteriormente estudado através de leituras discussões, pesquisas e apresentações sobre os efeitos dos diferentes tipos de drogas.
O desenvolvimento do trabalho foi relatado em vídeo por alguns alunos e pela Profª Elisa:
Professora de Ciências: Elisa Verona
Professora do LIE: Rosangela Rech de Oliveira (paródias)
Professora do LIE: Elisabete Bianchi (vídeo)
29 de nov. de 2011
Rádio Escola Espaço Jovem - novembro 2011
Programação da Rádio Escola Espaço Jovem, do mês de novembro:
Grupo Espaço Juvenil - Turma 6ºC - 7 min 30 seg
Sabrina, Fabiana, Helen e Camila
Grupo Momento Jovem - Turma 6ºC - 2 min 20 seg
Gisele e Gabriele
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
Grupo Espaço Juvenil - Turma 6ºC - 7 min 30 seg
Sabrina, Fabiana, Helen e Camila
Grupo Momento Jovem - Turma 6ºC - 2 min 20 seg
Gisele e Gabriele
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
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1 de nov. de 2011
Família em paródias musicais
Paródias musicais criadas nas aulas de Ensino Religioso, sobre família:
Turma 8ºA:
Crislei, Estefanje, Josiane e Tatiane
Jaine, Verginia, Angélica e Alaira
Dionata e Luan
Larissa, Jhon, Alessandra e Leonardo
Peterson, Rafael, Eduardo, Mtheus D e Gabriel
Vanessa, Amanda e Giulia
Turma 8ºB:
Matheus, Yan e Nathan
Patrick, Eliziane Larissa, Grasiela e Cristiane
Roselaine e Jennifer
Turma 8C:
Alana, Valeria e Milena
Alisson, Leonardo e Leandro
Douglas, Advaldo e Maicon
Lucas, Matheus, Vinicius, Giovani, Marcelo e Yuri
Mariana, Gabriela, Bárbara e Letícia
Sabrina, Larissa, Rômulo e Eduardo
Professora de Ensino Religioso da turma 8ºA e 8ºB: Simone Zanol Verona Masotti
Professora de Ensino Religioso da turma 8ºC: Elisa Verona
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
Turma 8ºA:
Crislei, Estefanje, Josiane e Tatiane
Jaine, Verginia, Angélica e Alaira
Dionata e Luan
Larissa, Jhon, Alessandra e Leonardo
Peterson, Rafael, Eduardo, Mtheus D e Gabriel
Vanessa, Amanda e Giulia
Turma 8ºB:
Matheus, Yan e Nathan
Patrick, Eliziane Larissa, Grasiela e Cristiane
Roselaine e Jennifer
Turma 8C:
Alana, Valeria e Milena
Alisson, Leonardo e Leandro
Douglas, Advaldo e Maicon
Lucas, Matheus, Vinicius, Giovani, Marcelo e Yuri
Mariana, Gabriela, Bárbara e Letícia
Sabrina, Larissa, Rômulo e Eduardo
Professora de Ensino Religioso da turma 8ºA e 8ºB: Simone Zanol Verona Masotti
Professora de Ensino Religioso da turma 8ºC: Elisa Verona
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
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22 de set. de 2011
Sustentabilidade é tema de trovas
Foi oferecida, à turma do 6º ano A, na área da Linguagem, a atividade de elaboração de trovas literárias, associadas ao Projeto Sustentabilidade que vem acontecendo na escola. As produções tiveram como objetivo trabalhar a estrutura da trova literária, a rima, o ritmo, a cadência e questões associadas à responsabilidade ambiental e social.
Clique para escutar as trovas criadas pela turma 6A:
Andriele e Jenifer
Arthur e Wellington
Braian e Gabriel
Cristofer e Julia
Crystian e Kévin
Edigiane e Luan
Elisiane, Brenda e Estela
Gabriele e Henrique
Jonatan e Vanessa
Ricardo e Haiane
Tainá e Kethlin
Tiago e William
Professora da Turma 6A: Alessandra Suelen Rech
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
Clique para escutar as trovas criadas pela turma 6A:
Andriele e Jenifer
Arthur e Wellington
Braian e Gabriel
Cristofer e Julia
Crystian e Kévin
Edigiane e Luan
Elisiane, Brenda e Estela
Gabriele e Henrique
Jonatan e Vanessa
Ricardo e Haiane
Tainá e Kethlin
Tiago e William
Professora da Turma 6A: Alessandra Suelen Rech
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
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1 de jul. de 2011
Rádio Escola Espaço Jovem - julho 2011
Aqui, a programação da Rádio Escola Espaço Jovem, do mês de julho:
06/07 - Grupo Rádio Estudantes - Turma 6ºC - 3 min 5 seg
Daniel, Pablo, Iuri e Gabriel
13/07 - Grupo Há, Moleque - Turma 6ºB - 4 min 40 seg
Ana, Gabriel, Hellen e Luan
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6B: Valesca Sgarabotto Silva Padilha
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
06/07 - Grupo Rádio Estudantes - Turma 6ºC - 3 min 5 seg
Daniel, Pablo, Iuri e Gabriel
13/07 - Grupo Há, Moleque - Turma 6ºB - 4 min 40 seg
Ana, Gabriel, Hellen e Luan
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6B: Valesca Sgarabotto Silva Padilha
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
15 de jun. de 2011
Rádio Escola Espaço Jovem - junho 2011
Aqui você pode ouvir os programas do mês de junho da Rádio Espaço Jovem, elaboradas pelo 6º ano.
03/06 - Programa Grupo Jovem - turma 6C - 5 min 24 seg
Ana Letícia, Eduarda e Rafaela
15/06 - Programa Grupo Protázio no Ar - turma 6C - 4 min 42 seg
Andrielson, Gustavo, Henrique e Luis Gustavo
22/06 - Programa Grupo Momento Jovem - turma 6C - 3 min 56 seg
Jessica, Giseli e Gabriele
29/06 - Programa Grupo Engata Aqui - turma 6B - 2 min 5 seg
Misael, Marcelo, Paulo, Gustavo e Lucas
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6B: Valesca Sgarabotto Silva Padilha
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
03/06 - Programa Grupo Jovem - turma 6C - 5 min 24 seg
Ana Letícia, Eduarda e Rafaela
15/06 - Programa Grupo Protázio no Ar - turma 6C - 4 min 42 seg
Andrielson, Gustavo, Henrique e Luis Gustavo
22/06 - Programa Grupo Momento Jovem - turma 6C - 3 min 56 seg
Jessica, Giseli e Gabriele
29/06 - Programa Grupo Engata Aqui - turma 6B - 2 min 5 seg
Misael, Marcelo, Paulo, Gustavo e Lucas
Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6B: Valesca Sgarabotto Silva Padilha
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
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12 de abr. de 2011
Combate ao Piolho
Os piolhos são motivo de estudo e prevenção aqui na escola.
Parte do estudo realizou-se através de uma webquest sobre piolhos.
Você pode conhecer a webquest baixando-a no link: webquest_piolho.zip
Descompacte o arquivo "webquest_piolho.zip", abra o arquivo "index.htm" e, então, é só navegar clicando nos links.
Os alunos levaram para casa e aos conhecidos o que aprenderam sobre piolhos, prevenindo e tratando corretamente. Uma das formas que a turma 4D encontrou para fazer isso foi através da gravação de uma paródia da música Canto Alegretense (Os Serranos). Para escutar, clique na seta abaixo.
Convidada especial (composição, violão e canto): Professora Carla Brisotto
Professora da turma 4D: Elisa Verona
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
Parte do estudo realizou-se através de uma webquest sobre piolhos.
Você pode conhecer a webquest baixando-a no link: webquest_piolho.zip
Descompacte o arquivo "webquest_piolho.zip", abra o arquivo "index.htm" e, então, é só navegar clicando nos links.
Os alunos levaram para casa e aos conhecidos o que aprenderam sobre piolhos, prevenindo e tratando corretamente. Uma das formas que a turma 4D encontrou para fazer isso foi através da gravação de uma paródia da música Canto Alegretense (Os Serranos). Para escutar, clique na seta abaixo.
Convidada especial (composição, violão e canto): Professora Carla Brisotto
Professora da turma 4D: Elisa Verona
Professora do LIE: Elisabete Bianchi
22 de dez. de 2010
Turma 6ºB Rádio ESC
Os alunos da turma 6ºB, elaboraram laudas de programas de rádio, junto da Profª Iara. No LIE, gravaram e editaram o áudio no software Audacity. Os programas foram transmitidos no sistema de som interno da escola.
Escute os programas:
Escute os programas:
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21 de dez. de 2010
Perlendas - Trava-língua
Os alunos da turma 4º B selecionaram e ensaiaram com a professora Rosmari Fadanelli Schleder algumas perlendas. Com a professora de Artes, Roberta Magnani, ilustraram as perlendas. E no LIE, a professora Elisabete Bianchi auxiliou na gravação das perlendas no software Audacity. Essa produção foi montada em vídeo, para que pudessem ver o resultado:
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5 de nov. de 2010
LIE em Seminário
Nossa escola esteve representada, pela apresentação de dois trabalhos, no VI Seminário de Informática Educativa, que ocorreu no dia 04 de novembro, no Plenarinho da Câmara de Vereadores.
Conflitos de uma adolescente:
Apresentação de slides: http://infoeducacaxiasdosul.blogspot.com/2010/11/relato-de-experiencia-conflitos-de-uma.html
Professoras responsáveis: Elisabete Bianchi e Valesca S. S. Padilha
Turma: 6º ano
Produção e Gravação da Rádio Escola:
Apresentação de slides: http://infoeducacaxiasdosul.blogspot.com/2010/11/relato-de-experiencia-producao-e.html
Professoras responsáveis: Rosangela Rech e Olinta C. Vitto
Estagiária do curso de Licenciatura em Computação (UCS): Renata Vitto
Turma: 7º ano
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20 de mai. de 2010
Dublagem de diálogo recriado
Os alunos das turmas 5ºB e 5ºC estudaram junto das professoras Elisa Verona (5ºB) e Elizete Gomes (5ºC) a criação de diálogos textuais em sala de aula e também utilizando os recursos do LIE. Uma das criações no LIE foi a dublagem de um vídeo, trocando o diálogo original por um outro, elaborado pelos alunos. Com o auxílio da Profa. Elisabete Bianchi (LIE), os alunos gravaram o novo diálogo utilizando o programa Audacity. Para editar o vídeo, retirando o áudio original e colocando o novo, foi utilizado o programa Kdenlive. Os vídeos das dublagens dos diálogos recriados podem ser apreciados abaixo:
Pontos na Carteira - Mateus e Robson - 5B:
O chope - Helen C., Ketlin e Bianca - 5B:
O chope - Leticia, Fabiana e Karoline - 5B:
Trabalho escolar - Luan e Braian - 5B:
Amigos ou inimigos - Pablo e Iuri - 5B:
Amigos ou inimigos - Gustavo e Henrique - 5B:
O cafezinho - Paola e Laila - 5B:
A fama - Rafaela e Eduarda - 5B:
O museu - Gabriel e Iuri - 5B:
Os ingressos - Camila e Sabrina - 5B:
Os ingressos - Helen M. e Danusa - 5B:
Os ingressos - Jessica e Gabrieli - 5B:
Um cara de cor - Daniel e Gabriel - 5B:
O livro - Andressa e Paulo Ricardo - 5C:
Dor no ombro - Luis e Gabriel - 5C:
Pontos na Carteira - Kevin e Lucas - 5C:
Pontos na Carteira - Tiago K. e Thalles - 5C:
Amigos ou inimigos - William e Eric - 5C:
Amigos ou inimigos - Cristofer e Andrielson - 5C:
Amigos ou inimigos - Misael e Willian - 5C:
Guines - Bianca e Luana - 5C:
Guines - Gabriela e Dirlene - 5C:
A Fama - Raissa e Yasmin - 5C:
A Fama - Juliana e Paulina - 5C:
A pizza - Stefany e Ana Paula - 5C:
Um cara de cor - Tiago Z e Marcelo - 5C:
Pontos na Carteira - Mateus e Robson - 5B:
O chope - Helen C., Ketlin e Bianca - 5B:
O chope - Leticia, Fabiana e Karoline - 5B:
Trabalho escolar - Luan e Braian - 5B:
Amigos ou inimigos - Pablo e Iuri - 5B:
Amigos ou inimigos - Gustavo e Henrique - 5B:
O cafezinho - Paola e Laila - 5B:
A fama - Rafaela e Eduarda - 5B:
O museu - Gabriel e Iuri - 5B:
Os ingressos - Camila e Sabrina - 5B:
Os ingressos - Helen M. e Danusa - 5B:
Os ingressos - Jessica e Gabrieli - 5B:
Um cara de cor - Daniel e Gabriel - 5B:
O livro - Andressa e Paulo Ricardo - 5C:
Dor no ombro - Luis e Gabriel - 5C:
Pontos na Carteira - Kevin e Lucas - 5C:
Pontos na Carteira - Tiago K. e Thalles - 5C:
Amigos ou inimigos - William e Eric - 5C:
Amigos ou inimigos - Cristofer e Andrielson - 5C:
Amigos ou inimigos - Misael e Willian - 5C:
Guines - Bianca e Luana - 5C:
Guines - Gabriela e Dirlene - 5C:
A Fama - Raissa e Yasmin - 5C:
A Fama - Juliana e Paulina - 5C:
A pizza - Stefany e Ana Paula - 5C:
Um cara de cor - Tiago Z e Marcelo - 5C:
22 de abr. de 2010
História de Caxias do Sul e da Festa da Uva em vídeo
A história da Festa da Uva e de Caxias do Sul foi contada em vídeos pelos alunos da turma 6ºB, sob a orientação da Profa. Iara Strogueski. Com o auxílio da Profa. do LIE, Elisabete Bianchi, utilizaram o software Audacity para gravar e editar o áudio e o Kdenlive para editar o vídeo. O resultado pode ser conferido abaixo:
Grupo 1:
Grupo 2:
Grupo 3:
Grupo 1:
Grupo 2:
Grupo 3:
22 de dez. de 2009
Rádio Jornalismo sobre Vandalismo
Estudos sobre o patrimônio, junto da Profa. Celoi Borelli da Luz, levaram a turma 6ºA a aprofundar as discussões nas questões relacionadas ao vandalismo, no LIE. A partir de uma webquest, elaborada pela Profa. Elisabete Bianchi, os alunos puderam identificar atos de vandalismo que a sociedade vem enfrentando, conhecer as questões legais envolvidas e debater possíveis encaminhamentos para este problema.
Os alunos tiveram como tarefa:
1º) em grupo, inventar e descrever, em texto jornalístico, um ato de vandalismo;
2º) trocar o texto criado com outro grupo;
3º) escolher um personagem para “incorporar” (pai, professor, policial, colega, um membro da comunidade,…), que deverá resolver a situação problema;
4º) buscar informações e debater sobre como resolver a situação problema dentro da legalidade;
5º) elaborar um texto jornalístico que informe a solução encontrada por seu personagem;
6º) gravar, no programa Audacity, o comentário rádio jornalístico sobre como o problema foi resolvido.
Os trabalhos foram apresentados na Mostra do Conhecimento, realizada na escola em 31 de outubro.
Rádio de Rômulo, Jhon e Eduardo:
Rádio de Júlia e Roselaine:
Os alunos tiveram como tarefa:
1º) em grupo, inventar e descrever, em texto jornalístico, um ato de vandalismo;
2º) trocar o texto criado com outro grupo;
3º) escolher um personagem para “incorporar” (pai, professor, policial, colega, um membro da comunidade,…), que deverá resolver a situação problema;
4º) buscar informações e debater sobre como resolver a situação problema dentro da legalidade;
5º) elaborar um texto jornalístico que informe a solução encontrada por seu personagem;
6º) gravar, no programa Audacity, o comentário rádio jornalístico sobre como o problema foi resolvido.
Os trabalhos foram apresentados na Mostra do Conhecimento, realizada na escola em 31 de outubro.
Rádio de Rômulo, Jhon e Eduardo:
Rádio de Júlia e Roselaine:
Rádio Espaço Jovem
Olá, temos o prazer de apresentar a Rádio Espaço Jovem, a Rádio da Escola, desenvolvida pelas turmas 7ºA, 7ºB, 7ºC, 8ºB e 8ºC, junto à Profa. Olinta Catarina Vitto (Língua Portuguesa) e à Profa. Elisabete Bianchi (LIE).
A Espaço Jovem tem história… Ela teve início em 2007, após uma pesquisa entre os alunos do 3º ciclo que demonstraram interesse em desenvolver a atividade de implementação da Rádio. Da pesquisa surgiu o nome Espaço Jovem. Naquele ano, a escola não dispunha do Laboratório de Informática Educativa e mesmo assim, vários programas foram gravados, utilizando outros recursos e o estúdio da Rádio UCS. Em 2008, a rádio esteve desativada. Mas este ano, com as facilidades de gravação e edição disponíveis no LIE, voltou com força total. E que seja para ficar!
A importância deste projeto está no estímulo à autoria e amplitude de conhecimentos desenvolvidos nos alunos, quanto ao trabalho colaborativo, gêneros textuais, escrita, oralidade e utilização das tecnologias da informação e comunicação.
A Espaço Jovem prova que os alunos têm muito a dizer!
As Incríveis Radialistas - turma 7C (Karoline, Jéssica, Greice e Bianca):
Rock Brother - turma 7B (Jéssica, Ingrid S. Jennifer, Fernanda, Débora, Jerdel e Douglas):
A Espaço Jovem tem história… Ela teve início em 2007, após uma pesquisa entre os alunos do 3º ciclo que demonstraram interesse em desenvolver a atividade de implementação da Rádio. Da pesquisa surgiu o nome Espaço Jovem. Naquele ano, a escola não dispunha do Laboratório de Informática Educativa e mesmo assim, vários programas foram gravados, utilizando outros recursos e o estúdio da Rádio UCS. Em 2008, a rádio esteve desativada. Mas este ano, com as facilidades de gravação e edição disponíveis no LIE, voltou com força total. E que seja para ficar!
A importância deste projeto está no estímulo à autoria e amplitude de conhecimentos desenvolvidos nos alunos, quanto ao trabalho colaborativo, gêneros textuais, escrita, oralidade e utilização das tecnologias da informação e comunicação.
A Espaço Jovem prova que os alunos têm muito a dizer!
As Incríveis Radialistas - turma 7C (Karoline, Jéssica, Greice e Bianca):
Rock Brother - turma 7B (Jéssica, Ingrid S. Jennifer, Fernanda, Débora, Jerdel e Douglas):
WebQuest Plantas
Os alunos do 2ºAno estudaram as plantas em sala de aula junto com a Profa. Maria Ângela Zanol e complementaram os estudos no LIE, com uma webquest elaborada pela Profa. Elisabete Bianchi (LIE). Esta webquest tem a opção de texto ou áudio, possibilitando a comunicação com os alunos que ainda não dominam o código da escrita.
A webquest propôs a incorporação de dois personagens que os instigaram a investigar sobre os componentes das plantas, a alimentação e respiração das plantas, plantas ornamentais, medicinais, tóxicas e carnívoras.
Um dos personagens a era a “mamãe coruja”, que tinha viajado e deixado alguém para cuidar de sua casa. Sua tarefa era a de gravar uma mensagem “telefônica” lembrando para regarem as plantas, deixarem as cortinas abertas e explicando por que é importante fazer isso.
Na incorporação do personagem “jornalista”, a tarefa era a de gravar um programa de rádio sobre plantas, onde cada bloco do programa abordava um assunto específico: plantas ornamentais, medicinais, tóxicas e carnívoras.
Para cada tarefa, os alunos seguiram a seqüência de audição e visualização de vídeos e alguns jogos educativos como forma de pesquisa, e a gravação de áudio como forma de organização, aplicação e manifestação dos conhecimentos adquiridos. O programa Audacity foi utilizado na gravação e edição, sendo que a edição foi realizada pela professora do LIE.
A proposta final desta webquest é de que os alunos continuem explorando a temática das plantas virtualmente e com os sentidos do olfato, paladar e da propriocepção.
Mensagem de Elen para sua filha:
A webquest propôs a incorporação de dois personagens que os instigaram a investigar sobre os componentes das plantas, a alimentação e respiração das plantas, plantas ornamentais, medicinais, tóxicas e carnívoras.
Um dos personagens a era a “mamãe coruja”, que tinha viajado e deixado alguém para cuidar de sua casa. Sua tarefa era a de gravar uma mensagem “telefônica” lembrando para regarem as plantas, deixarem as cortinas abertas e explicando por que é importante fazer isso.
Na incorporação do personagem “jornalista”, a tarefa era a de gravar um programa de rádio sobre plantas, onde cada bloco do programa abordava um assunto específico: plantas ornamentais, medicinais, tóxicas e carnívoras.
Para cada tarefa, os alunos seguiram a seqüência de audição e visualização de vídeos e alguns jogos educativos como forma de pesquisa, e a gravação de áudio como forma de organização, aplicação e manifestação dos conhecimentos adquiridos. O programa Audacity foi utilizado na gravação e edição, sendo que a edição foi realizada pela professora do LIE.
A proposta final desta webquest é de que os alunos continuem explorando a temática das plantas virtualmente e com os sentidos do olfato, paladar e da propriocepção.
Mensagem de Elen para sua filha:
Quadrinhos Sonoros
Os alunos da turma 5ºA criaram histórias em quadrinhos sonoras, onde os personagens foram interpretados com suas próprias vozes.
O trabalho iniciou em sala de aula, orientados pela Profa. Adélis Albuquerque Kloss, onde criaram a sequência das histórias e a organizaram em quadros e balões de fala.
As etapas seguintes foram realizadas no LIE, sob a orientação da Profa. Elisabete Bianchi. Os alunos utilizaram o programa de Apresentação de Slides Impress para reproduzir digitalmente o que haviam criado no papel, agora elaborando a apresentação visual da história, acrescentando imagens em cada quadro. Prontos, slide por slide foram exportados para JPG. Após, ensaiaram a leitura expressiva da história que criaram e, utilizando o programa Audacity, tiveram suas vozes gravadas. Então, editaram um vídeo no programa KDEnlive, importando e organizando a sequência de quadros e sincronizando as imagens com o áudio.
Os trabalhos foram expostos na escola no dia 30 de outubro, na Mostra do Conhecimento.
HQ "Por que quebrou?", de Brenda L. e Patrícia:
HQ "Donald, o Manobrista", de Cainan e Marlon:
HQ "Cebolinha virou ladrão, por isso merece uma lição", de Eduarda e Lunara:
HQ "A confusão da praia", de Karoline e Maiara:
HQ "Júlia e Lucas em Anjo da Guarda", de Ketlin e Maria Luana:
HQ "O Casamento da Mônica", de Lívia e Marcela:
O trabalho iniciou em sala de aula, orientados pela Profa. Adélis Albuquerque Kloss, onde criaram a sequência das histórias e a organizaram em quadros e balões de fala.
As etapas seguintes foram realizadas no LIE, sob a orientação da Profa. Elisabete Bianchi. Os alunos utilizaram o programa de Apresentação de Slides Impress para reproduzir digitalmente o que haviam criado no papel, agora elaborando a apresentação visual da história, acrescentando imagens em cada quadro. Prontos, slide por slide foram exportados para JPG. Após, ensaiaram a leitura expressiva da história que criaram e, utilizando o programa Audacity, tiveram suas vozes gravadas. Então, editaram um vídeo no programa KDEnlive, importando e organizando a sequência de quadros e sincronizando as imagens com o áudio.
Os trabalhos foram expostos na escola no dia 30 de outubro, na Mostra do Conhecimento.
HQ "Por que quebrou?", de Brenda L. e Patrícia:
HQ "Donald, o Manobrista", de Cainan e Marlon:
HQ "Cebolinha virou ladrão, por isso merece uma lição", de Eduarda e Lunara:
HQ "A confusão da praia", de Karoline e Maiara:
HQ "Júlia e Lucas em Anjo da Guarda", de Ketlin e Maria Luana:
HQ "O Casamento da Mônica", de Lívia e Marcela:
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