Uva, Cor, Ação!

A partir do estudo do tema da Festa da Uva de 2012, "Uva, cor, ação! A Safra da Vida na Magia das Cores, os alunos do 5º anos conheceram a importância que a TV em cores teve para a divulgação na nossa festa em todo o país. Nesse estudo, estão desenvolvendo várias atividades:

• leitura de uma linha do tempo de todas as festas anteriores com acontecimentos importantes que ocorreram.
• leitura do cartaz da Festa da Uva de 2012 e o significado de todos os elementos contidos no cartaz de divulgação da festa.
• leitura de texto que explica o porquê do tema de 2012.
• resolução de situações problemas envolvendo o preço do ingresso, dos shows, ...
• assistir ao documentário exibido na RBS TV, "Nossa história em cores", realizado pelo repórter Guilherme Fadanelli e o cinegrafista Cristiano Lazzari, sobre a história da Festa da Uva e a retrospectiva da TV preto e branco até a TV em cores:

13 de fevereiro:

http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/videos/t/todos-os-videos/v/festa-da-uva-2012-reportagem-especial-retrata-a-importancia-dos-imigrantes-italianos/1810699/

14 de fevereiro:

http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/videos/t/todos-os-videos/v/festa-da-uva-2012-reportagem-especial-conta-os-principais-momentos-da-festa/1812586/

15 de fevereiro:

http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/videos/t/todos-os-videos/v/primeira-transmissao-a-cores-da-televisao-brasileira-completa-40-anos/1814022/

• visita guiada na RBS TV Caxias no dia 27de fevereiro de 2012.
• criação e filmagem de um programa de TV, com entrevista, manchetes e textos produzidos pelos alunos.

Professora do 5ºB: Elizete Santini Gomes

Professora do 5ºC: Letícia Comerlato

Professora do 5ºD: Rosmari Fadanelli Schlede

Professora do LIE: Elisabete Bianchi

Carnaval

No dia 24 de fevereiro, todas as turmas do turno da tarde pularam carnaval na quadra coberta, com o objetivo de integrar as turmas, conhecer diferentes ritmos musicais relacionados ao carnaval (samba enredo, axé, marchinhas, frevo), e possibilitar aos alunos a expressão através do desenho e da pintura (máscaras e pintura corporal) e da expressão corporal através da dança.

Aula inaugural no LIE

Olá queridos alunos, sejam bem vindos!

Estará na pauta de nossos primeiros encontros os seguintes assuntos:

Responsabilidades do usuário do LIE on Prezi

Segurança e Privacidade na Internet on Prezi

Infrações Digitais on Prezi

Cyberbullying on Prezi

Um ótimo ano a todos!
Professora do LIE: Elisabete Bianchi

Estudos sobre a Grécia Antiga

Ao longo do III trimestre, os alunos da turma 6ºA tiveram a oportunidade de estudar aspectos relacionados à Grécia Antiga: economia, cultura e sociedade.
O trabalho foi desenvolvido com leituras, pesquisas e apreciação de dois filmes: "Tróia" e "P.J. e o ladrão de raios". Para o fechamento dos estudos, os alunos foram convidados a realizar teatros e a caracterização de deuses gregos escolhidos por eles. Tal atividade possibilitou aprimorar a criatividade e o espírito artístico, características estas bem presentes na turma.

Open publication - Free publishing - More deuses gregos

Professora da turma 6ºA: Alessandra Suelen Rech
Professora do LIE: Elisabete Bianchi

Rádio Escola Espaço Jovem - dezembro 2011

Programa da Rádio Escola Espaço Jovem, do mês de dezembro:

Grupo Protázio no Ar - turma 6C - 3 min 46 seg
Robson, Andrielson, Gustavo e Henrique:


Professora do Projeto Rádio Escola: Olinta Catarina Vitto
Professora da Turma 6C: Vania Regina Adami Menegolla
Professora do LIE: Elisabete Bianchi

Elementos Químicos Animados

Os alunos dos 9º anos, pesquisaram para que servem alguns elementos químicos e de onde se pode extraí-los. Com esses dados em mãos e com muita criatividade os alunos demonstraram o que aprenderam com a pesquisa, através da criação de animações envolvendo o que mais chamou atenção no estudo do elemento químico. Ao final do trabalho, os alunos apresentaram histórias cientificamente engraçadas, de sua própria autoria, construídas no software Impress. Confira o resultado desse trabalho:

Turma 9A:

Alumínio - Rodrigo S.

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Bário - Sibele e Talia:

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Oxigênio - Vanessa:

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Bromo - Matheus e Marcos:

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Carbono - Allan C. Jonata:

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Chumbo - Thomas e Renan

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Enxofre - Gustavo e Bruno S.

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Iodo - Juliane e Yane:

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Iridio - Alan C.

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Mercúrio - Maiara e Giovana:

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Nióbio - Aline e Paola:

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Ouro - Jorge e Grasi:

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Platina - Marlon

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Polônio - Rodrigo e Ramon:

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Prata - Indrid Suelen e Ingrid Raquel:

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Turma 9B:
Arsenio - Caroline e Jenifer

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Cálcio - Julia, Anne e Karoline

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Cloro - Gabriel, Mauro

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Enxofre - Douglas

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Germânio - Amanda e Jéssica

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Níquel - Rodrigo e Renan

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Potássio - Felipe:

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Titânio - Eduardo L., Jonas:

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Vanadio - Carolin e Débora:

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Zinco - Daniel e Junior

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Turma 9C:

Berílio - Bruno e Henrique:

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Boro - Márcia:

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Ferro - Renan:

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Fluor - Indianara e Nathalia:

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Helio - Greice e Bianca:

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Magnésio - Rutiele e Mylena:

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Oxigênio - Elielson e Vinícius:

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Prata - Luiz e Maiki:

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Silício - Maurício, Diego e Igor

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Professora de Ciências: Rosecler Fiorio
Professora do LIE: Elisabete Bianchi

Videocomerciais

Com o tema sustentabilidade em pauta nas aulas, os alunos da turma 2ºA discutiram e realizaram algumas atividades de reflexão sobre a influência das propagandas e rótulos no consumo de produtos, descobrindo, assim, estratégias usadas para conquistar consumidores. Uma dessas atividades foi a autoria de videcomerciais, onde eles mesmos criaram o roteiro, produziram e atuaram.



Professora da turma 2ºA: Mari Rosane Aquino Reis
Professora do LIE: Elisabete Bianchi

Caderneta de Saúde do Adolescente

Os alunos das turmas 8º ano realizaram um projeto de implantação da Caderneta de Saúde do Adolescente, da UBS, junto da professora Elisa.
Durante o projeto os alunos tiveram vivências diversificadas, como a criação de jogos sobre sexualidade, cuidar de um ovo como se fossem seu filho durante uma semana, registrando em um diário 3 vezes ao dia o que fizeram com ele, e criação de paródias musicais sobre drogas. Na criação dos jogos os alunos puderam tirar dúvidas e desmistificar alguns tabus sobre sexualidade. Cuidando de um ovo os alunos descobriram as dificuldades de se criar um filho na adolescência, relatando suas conclusões em uma redação. As paródias criadas expressam como os alunos encaram o assunto drogas, anteriormente estudado através de leituras discussões, pesquisas e apresentações sobre os efeitos dos diferentes tipos de drogas.

O desenvolvimento do trabalho foi relatado em vídeo por alguns alunos e pela Profª Elisa:



Professora de Ciências: Elisa Verona
Professora do LIE: Rosangela Rech de Oliveira (paródias)
Professora do LIE: Elisabete Bianchi (vídeo)

Brasil, regiões e estados

Na busca pelo envolvimento dos alunos da turma 7ºA para com a sua aprendizagem em geografia criou-se uma atividade digital onde o aluno relaciona os estados e as regiões brasileiras com o futebol.

Regiões do Brasil e os times de futebol
http://www.4shared.com/file/hc2KpAmv/brasil_regioes_futebol.html

E através de um questionário em formato de hipertexto, que elucida os problemas ambientais das regiões brasileiras, os alunos puderam mais facilmente compreender o conteúdo.

Hipertexto: Problemas regionais do Brasil
http://www.4shared.com/file/cX95-RXW/brasil_regioes_problemas_hiper.html

Esses dois objetos de aprendizagem foram elaborados pelo professor de geografia, Diogo Bristot.
O uso de objetos de aprendizagem criados pelo próprio professor, especialista na área e conhecedor das necessidades de seus alunos, facilitam o processo de aprendizagem.
Parabéns à turma por ter alcançado os objetivos e ao professor pela iniciativa, criatividade e resultados!

Professor de Geografia: Diogo Bristot
Professora do LIE: Elisabete Bianchi